木桶理论和长板理论(与木桶效应相对的理论)
大家好，关于木桶理论和长板理论很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于与木桶效应相对的理论的知识，希望对各位有所帮助！
木桶理论与长板理论
1、对于木桶理论，百度百科上是这样解释的：
2、这句话乍一听很有道理。一个人、一个组织中的缺陷会制约其本身的发展，但事实上是这样吗？制约存在的基础是个人或组织尚未洞悉缺陷的存在，误认为自己很全能，以至于在真实的竞争中败下阵来。然而实际情况是，只要有正常的认知能力，就很容易发现自身存在的不足，如果能够认识到它，想必没有人会傻到带着劣势与旁人搏斗。
3、木桶理论以形象的方式描述了个人或组织的优势与不足，并将着眼点放在了不足。但是社会整体在发展，个人认知水平逐渐提高、组织间协作形式也发生变化，着眼点更应该放在优势上，不再局限于弥补个人的劣势，而是充分发挥优势，这便是长板理论。
4、为什么我认为补齐短板不如增强长板？
5、得益于《拜杜法案》的颁布，美国从上世纪80年代便开始流行积木式创新，而这也是长板理论的大规模实践。
6、在美国，如果你是一名教授，并在科研活动中取得了突破，想要将这项科研成果转换为实际的产品，虽然不排除少数的教授拥有商业转化能力，然而对于大多数来讲实际的商业活动如何进行，他们并不清楚。不过好消息是，你只需要从社会上找到另一块长板帮你完成转化就可以，当然前提是你的科研成果有足够的吸引力。
7、今天的公司也一样，实在是没有必要样样精通，如果财务不够专业，就聘用更有经验的会计事务所；如果人力资源薄弱，就聘用猎头或者人力资源咨询机构；市场有短板，同样可以聘用优秀的广告和宣传公司；同样的还有法律服务、战略咨询、员工心理服务等等。当然这一切的前提是企业的领导者能够意识到自身的不足以及构建协作体系的价值。
8、谈到个人，最近有一个很深的感受。从毕业到现在半年多了，其实从毕业工作的那一瞬间开始，同学和朋友之间的分化便开始加剧，当然你知道特别是指每个人的发展轨迹。有朋友去了铁道部，能够坐上免费的动车，我可能永远也没有这样的机会；有朋友去了航天院，能够亲临火箭发射基地，我可能永远也没有机会亲眼看到；还有朋友去了发改委相关部门，能够有感受左右国家发展轨迹的震撼，我也可能永远没有机会感受；还有朋友去了澳大利亚留学，我也可能永远也去不了。
9、但是，我看不到也不好、感受不到也好，这一切都不要紧。重要的是，在毕业之后的这几年，我能否坚持自己的渴望，付出长期努力。对于个人的短板，付出一定程度的努力，达到及格分即可；而对于自己喜爱的，认为有优势的方面，要更加侧重，付出更多的时间和精力。
10、愿不远的将来我们能够成为彼此的长板，祝好！
短板理论与长板理论
1、 盛水的木桶是由多块木板箍成的，盛水量也是由这些木板共同决定的。若其中一块木板很短，则此木桶的盛水量就被限制，该短板就成了这个木桶盛水量的“限制因素”（或称“短板效应”）。若要使此木桶盛水量增加，只有换掉短板或将其加长才行。人们把这一规律总结为“木桶原理”，又称“短板理论”。
2、 这由许多块木板组成的“水桶”不仅可象征一个企业、一个部门、一个班组，也可象征某一个员工，而“水桶”的最大容量则象征着整体的实力和竞争力。
3、 长期以来，人们对于木桶原理深信不疑，本着短什么补什么的要求，千方百计地去补齐那块短板。对于一个企业、一个部门来说，为了提高整体竞争力，必须尽量提高每个员工的综合素质。对于个人来说，为了适应社会的发展，在激烈的竞争中，不至于被淘汰，则需要拼命去学习，去培训，去弥补自己的短板和弱项。
4、 曾经，这个原理影响了整整一代人，当年我就是在这个原理的驱动下，不断地激励自己，为了提高自己的综合竞争力，不断地在补短板，争取把自己训练成一个全才。大学毕业后，又报了很多的专业技能培训班，为自己能够拿到各种职业技能证书而骄傲。在单位我可是一个全能手，万事不求人。即使是如此，我也只是一个普普通通之人，并没有创造出什么惊人的伟业。
5、 随着时代的发展，短板理论在“互联网+”时代已经完全落伍，渐渐退出历史的舞台。相反，长板理论却脱颖而出。所谓长板理论，就是在所有的木板中，你只要不断地使自己那根长板一直保持领先的优势，而其他的短板则由别的长板来替代，则会产生比一般个体更大的效能。
6、 实际上，长板理论讲究的是一种合作共赢的理念。现在很多新兴企业或公司的发展模式，都是发起人首先拥有一个金点子、一项创新技术，再去寻找合作伙伴，而其他创建公司所需的人力、物力、财力、技术则由专门的人才去负责，这样就可以迅速组建一个产业集团公司。很多独角兽公司也都是采用这种方式发展起来的。
7、 雷军小米公司的发展策略就是将产品的研发公开化、网络化，人人都可以将自己好的想法用于产品的研发中，使产品迅速地更新换代。
8、 印度的软件业为什么这么发达，关键在于其软件开发都是基于网络平台的多人合作模式，每个程序员只负责自己最擅长的那部分内容，通过通力合作，最终形成高质量的产品。
9、 这两年知识付费产品发展迅速，“逻辑思维”“樊登读书会”“喜马拉雅”等知识付费平台为广大知识分子提供了施展自己才华的空间。对这些识分子或是知识提供者来说，他们拥有的只是自己的知识长板，而其他的经营和推广知识他们并不需要掌握，都由平台完成了。
10、 众筹也是一种长板理论的运用。只要你拥有一个能说服众人的开发项目，有确实可行的实施方案计划，你没有钱没有关系，可以进行众筹，也可以请专门的团队来为你包装。有钱的出钱，有力的出力，有技术的出技术，大家合伙过日子，有钱一起赚。
11、 因此，现代社会不在乎你是否是全才，关键在于你是不是真正有才，不管你有什么样的才，只要别人没有而你有，别人短而你长，就可以找到发展的机遇和空间。
12、 各位即将毕业还在为自己的能力水平能不能胜任公司需要而迷茫的同学们，各位学习成绩不好而苦恼能不能考上重大大学的学子们，不要再被传统的短板理论所束缚了，只要充分发挥自己的长处，善于用别人的长板来弥补自己的短板，一样可以创造出自己美好的人生。
短板理论和长板理论的区别在哪
1、短板理论和长板理论的区别在于：短板理论是长板理论的逆定律。
2、短板理论又称“木桶原理”、“水桶效应”。该理论由美国管理学家彼得提出：盛水的木桶是由许多块木板箍成的，盛水量也是由这些木板共同决定的。若其中一块木板很短，则盛水量就被短板所限制。这块短板就成了木桶盛水量的“限制因素”（或称“短板效应”）。若要使木桶盛水量增加，只有换掉短板或将短板加长才成。
3、长板理论又称多腿凳定律，指一个拥有多条长短不一凳腿的板凳如果想要尽可能的平稳，不是垫高最短的腿，而是消减最长的凳腿。在凳面范围内加大凳腿之间的距离也能起到增加稳定性的作用。
4、其一，只有桶壁上的所有木板都足够高，那水桶才能盛满水。
5、其二，只要这个水桶里有一块不够高度，水桶里的水就不可能是满的。
6、这就是说构成组织的各个部分往往是优劣不齐的，而劣势部分往往决定整个组织的水平。
7、作为生活在社会的任何个人、组织、团体、都在同时扮演着凳面和凳腿的双重角色。
8、作为一个采购商会尽可能去平衡或寻求更多的供应商以排除一家独大控制市场形成垄断。
9、作为国际大国的美国会尽量分解对自己形成威胁的大国（如15年前的苏联）以防止形成强大的竞争对手。
10、管理、交友方面:一个人、团体、组织会尽可能寻求两个或两个以上个人、组织、团体分摊权利，以防止单方依赖。
11、管理方面：作为一个团体领导人会尽可能把下级管理权力分摊给几个人手上而不是完全授权给一个人。
12、参考资料：百度百科——短板理论百度百科——多腿凳定律
木桶理论和长板理论的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于与木桶效应相对的理论、木桶理论和长板理论的信息别忘了在本站进行查找哦。
